O kritičkoj pedagogiji

Opis

Knjiga jednog od najznačajnijih kritičkih pedagoga današnjice, Anrija Žirua, predstavlja osvrt na tridesetogodišnji akademski rad ovog autora. U esejima nastalim tokom tri decenije, Žiru sa istom strašću podseća na suštinski značaj obrazovanja u demokratskom društvu. On pronicljivo širi domet kritičke pedagogije izvan učionice i ukazuje na njenu društvenu ulogu.

Autor odbacuje shvatanje pedagogije kao puke veštine, tehnike ili neutralnog metoda kojim nastavnik prenosi unapred propisano gradivo. Umesto toga, zalaže se za obrazovanje čiji cilj nije samo nalaženje dobro plaćenog posla, već stvaranje kritički nastrojenog pojedinca. Bez takvog pojedinca, smatra Žiru, opstanak demokratskog društva nije moguć.

Kritikujući ideju da je obrazovanje prvenstveno lično pravo, a ne javno dobro, Žiru otkriva etičku i političku stranu pedagogije. Ona, prema njegovom viđenju, treba da doprinese saosećanju, razumevanju Drugog i praktikovanju slobode. Kritička pedagogija je deo nezavršenog projekta čiji je cilj izgradnja smislenog života za sve učenike.

Ova pedagogija treba da obezbedi uslove za sticanje znanja i veština koje će učenicima pomoći da prepoznaju ograničenja pravde u demokratskom društvu. Žiru nas podseća da je obrazovanje proces koji oblikuje ne samo pojedinca, već i društvo u celini.